文献检索列表 |
序号 | 索取号 | 正题名 | 责任者 | 出版者 | 出版日期 |
1 | G633.51/31 | 给历史教师的101条建议 | 杨志才主编 | 南京师范大学出版社 | 2005.10 |
2 | G633.51/71 | 追问历史教学之道 | 钟红军著 | 西南师范大学出版社 | 2015 |
3 | G633.512/1 | 历史教育展望 | 余伟民主编 | 华东师范大学出版社 | 2002.01 |
4 | G633.512/10 | 历史这样教 | 李凯著 | 贵州教育出版社 | 2016 |
5 | G633.512/11:4 | 历史课标解析与史料研习 | 李杰主编 | 复旦大学出版社有限公司 | 2018 |
6 | G633.512/12 | 历史对话教学研究与实践 | 喻照安著 | 武汉大学出版社 | 2019.06 |
7 | G633.512/13 | 走在史学边上 | 周明学著 | 社会科学文献出版社·经济 | 2019 |
8 | G633.512/14 | 基于学科核心素养的历史教学课例研究 | 编著薛伟强 | 华东师范大学出版社 | 2019 |
9 | G633.512/15 | 转识成智的课堂教学 | 黄桂兰著 | 华东师范大学出版社 | 2020 |
10 | G633.512/16 | 中学历史单元教学关键环节例说 | 於以传主编 | 华东师范大学出版社 | 2019 |